Palestras Transformadoras para a Educação
Recentemente, a Secretaria de Educação de Jaraguá do Sul promoveu um evento especial para marcar o início do ano letivo de 2026. Com o intuito de reunir educadores, diretores e profissionais da área, foram organizadas palestras em um espaço dedicado, a Scar. Essas palestras, realizadas em duas datas, visaram não só a recepção dos participantes, mas também o compartilhamento de conhecimentos e práticas inovadoras que podem impactar diretamente na qualidade do ensino municipal.
Capacitação e Inovação na Rede Municipal
A Formação Continuada é um aspecto essencial da educação, e a Semed entende isso como um compromisso vital. A capacitação dos profissionais durante essa abertura de ano letivo é um passo significativo para reforçar os objetivos de melhoria na aprendizagem. Divididos em quatro turmas devido ao elevado número de participantes, os educadores tiveram a oportunidade de participar de uma programação diversificada que se estende por várias semanas.
A Escola Transformadora: Cuidado e Empatia
Um dos temas centrais abordados foi a palestra de Geraldo Peçanha de Almeida, intitulada “A Escola Transformadora: Cuidado, Empatia e Afeto na Educação”. Essa palestra trouxe à tona a importância do papel da escola como um espaço transformador na sociedade. A abordagem propôs reflexões sobre como elementos como cuidado, empatia e afeto são fundamentais para criar um ambiente de aprendizagem inclusivo e que possibilite o desenvolvimento integral dos alunos.
Gestão da Felicidade nas Relações Escolares
A segunda palestra, ministrada por Cleber Fabiano da Silva, enfocou a “Gestão da Felicidade e Resolução de Conflitos”. Essa apresentação visou equipar os educadores com ferramentas e estratégias que promovem relações interpessoais saudáveis no ambiente escolar. Destacando a importância do bem-estar emocional e da comunicação assertiva, o palestrante apresentou maneiras de gerenciar conflitos, favorecendo um convívio harmonioso e produtivo entre alunos e profissionais da educação.
Premiação das Melhores Práticas de Alfabetização
Durante a manhã do evento, também foi realizada a cerimônia de entrega do Prêmio Boas Práticas de Alfabetização 2025. Esta premiação teve como foco reconhecer projetos pedagógicos que se destacaram nas turmas de alfabetização, com ênfase no desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita. Na Categoria 1, três projetos foram premiados, refletindo o sucesso nas práticas de ensino implementadas nas escolas da região. Os diretores das unidades escolares que obtiveram sucesso na Categoria 2 também foram agraciados.
Confira os vencedores
- Categoria 1
- 1º lugar: “Jara Goods: um caminho para o desenvolvimento de habilidades” – Professora Andreia Jaqueline Renta, EMEB Albano Kanzler (88,1 pontos).
- 2º lugar: “Entre castelos e tesouros: A construção da alfabetização lúdica” – Professora Ana Paula David de Oliveira Tecila, EMEB Max Schubert (87,7 pontos).
- 3º lugar: “Ler e escrever com sentido: A carta como estratégia pedagógica na alfabetização” – Professora Marciele Cristina Gawenda Ortiz, EMEB Atayde Machado (86,7 pontos).
- Categoria 2
- 1º lugar: EMEB Rodolpho Dornbusch – Diretora Jeisa Fabiana Lemos de Andrade.
- 2º lugar: EMEB Francisco de Paula – Diretora Stephanie Dias Costa.
- 3º lugar: EMEB Vitor Meirelles – Diretora Rosangela Aparecida Neto Ramaldes.
Formações Pedagógicas Iniciais
Ao longo de janeiro e fevereiro, a Secretaria de Educação continuará promovendo formações direcionadas a diretores, equipes pedagógicas, professores e demais colaboradores. Essas formações abrangem uma variedade de temas: desde planejamento de ações para o ano letivo, práticas pedagógicas baseadas em evidências e questões de inclusão até estratégias sobre o uso de tecnologias e a organização do trabalho escolar. Esta programação demonstra o compromisso da Semed com a qualificação contínua dos educadores.
Importância da Formação Continuada
Iraci Müller, representante da Semed, enfatizou que a formação continuada é um pilar fundamental para melhorar a qualidade da educação. O investimento no desenvolvimento profissional é uma prioridade, pois garante que os professores e demais profissionais estejam preparados para atender às necessidades dos alunos, promovendo um ensino ainda mais inovador e eficaz.
Reflexões sobre Inclusão e Aprendizagem
A inclusão é um tema que perpassa as formações e palestras. Compreender as diferentes realidades dos estudantes e adotar práticas que favoreçam a equidade e o acesso à educação de qualidade é essencial. Os encontros promovidos pela Semed visam fornecer reflexões que vão além do conteúdo curricular, abrangendo aspectos sociais e emocionais que são igualmente importantes para a formação dos alunos.
Tecnologia e Educação: Um Olhar para o Futuro
A utilização de tecnologias educacionais é um dos focos das novas formações. A Semed busca capacitar os educadores a integrar ferramentas tecnológicas ao processo de ensino-aprendizagem, ampliando as possibilidades de interação e experiência dos alunos. Essa abordagem visa preparar os profissionais para os desafios da educação contemporânea.
Desenvolvimento Profissional e Qualidade Educacional
O compromisso com a qualidade educacional é essencial para formar cidadãos críticos e preparados para os desafios do futuro. Por meio dessas palestras e capacitações, a Semed reafirma que o desenvolvimento dos profissionais da educação é um investimento que retornará não apenas para as escolas, mas também para toda a sociedade. Ao proporcionar um ambiente de aprendizado rico e diversificado, a educação se torna um motor de transformação social.
Considerações Finais
A abertura do ano letivo na Rede Municipal de Ensino de Jaraguá do Sul este ano foi marcada por uma série de eventos que reforçam o valor da educação. O encontro entre profissionais, as palestras inspiradoras e a premiação de boas práticas evidenciam o empenho constante em buscar inovação e melhoria na educação. Esse compromisso com a qualidade e formação traz um alicerce robusto para o desenvolvimento dos alunos nas escolas municipais.
